Цифровая образовательная среда

С 2021 года МБОУ «Москаленская СОШ №3» участвует в реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда» Национального проекта «Образования».

В рамках федерального проекта «ЦОС» МБОУ «Москаленская СОШ №3» получила оборудование: Ноутбуки ПЭВМ RAYbook (19 шт)., Многофункциональное устройство (МФУ) Лазерный PANTUM (1 шт.), Интерактивная панель TRIVIAND :IS (3 шт), IP камера (3 шт), видеосервер и комплект переферийного оборудования к нему (монитор, клавиатура, мышь) — 1 шт.

В рамках федерального проекта «Информационная инфраструктура» в школе в настоящий момент проведен бесплатный интернет, локальная Wi-Fi-сеть проведена во все кабинеты, включая библиотеку и методкабинеты.

С октября 2021 года МБОУ «Москаленская СОШ №3» участвует в апробации платформы «ЦОК» (Цифровой образовательный контент».

ПЛАТФОРМА Цифрового Образовательного Контента

Возможности платформы:

-Помощь с выполнением домашнего задания;

-Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ;

-Подготовка к олимпиадам и проектным конкурсам;

-Сбор цифрового портфолио;

-Единый вход во все образовательные платформы.

Федеральный проект «Информационная инфраструктура»

В рамках выполнения федерального проекта «Информационная инфраструктура» реализуется проект:

«Формирование ИТ-инфраструктуры для обеспечения в помещениях государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, безопасного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также к сети «Интернет» в соответствии с базовым уровнем стандарта оснащения общеобразовательных организаций»

Государственный контракт №9-К от 03.09.2021 года

http://obr55.ru/wp-content/uploads/2021/12/9-%D0%93%D0%9A.pdf

Реализация государственного контракта осуществляется в соответствии со Стандартом цифровая школа в части ИТ-инфраструктуры государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования, для обеспечения в помещениях безопасного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обеспечения базовой безопасности образовательного процесса в части ИТ-инфраструктуры государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (Стандарт).

ЦЕЛИ КОНТРАКТА
Обеспечение безопасного доступа к сети «Интернет» и государственным, региональным и муниципальным информационным системам. Создание условий для применения дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.

РЕЗУЛЬТАТ
Все школы Российской Федерации обеспечены внутренней сетью Wi-Fi c безопасным доступом к сети «Интернет» и соответствуют базовому уровню Стандарта оснащения.

ЗАКАЗЧИК
Министерство промышленности, связи, цифрового и научно-технического развития Омской области.

ИСПОЛНИТЕЛЬ КОНТРАКТА
Публичное акционерное общество «Ростелеком».

Цифровая образовательная среда

Федеральный проект «Цифровая образовательная среда»

Создание к 2024 году цифровой образовательной среды (ЦОС) для обеспечения высокого качества и доступности образования всех видов и на всех уровнях, а также подключение всех образовательных организаций к высокоскоростному интернету, внедрение современных цифровых технологий в образовательный процесс

Цель регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

создание условий для внедрения к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы

Задачи регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

Задачи регионального проекта «Цифровая образовательная среда»

создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней;
внедрение в Омской области целевой модели цифровой образовательной среды;
формирование и поддержка функционирования информационно-телекоммуникационной и технологической инфраструктуры образовательных организаций;
обеспечение интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и в поселках городского типа, и гарантированным интернет-трафиком;
обновление в образовательных организациях, расположенных на территории Омской области информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов;
обеспечение внедрения современных цифровых технологий в основные общеобразовательные программы;
повышение квалификации работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности с целью повышения их компетенций в области современных технологий электронного обучения.

О ходе реализации проекта в Омской области

Нормативная база

Федеральные документы

Паспорт федерального проекта «Цифровая образовательная среда»
Методические рекомендации об организации повышения квалификации педагогических работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности в области современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий
Методические рекомендации профессиональной переподготовки руководителей образовательных организаций и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, по внедрению и функционированию в образовательных организациях целевой модели цифровой образовательной среды
Методические рекомендации по обновлению информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов образовательных организаций, в том числе официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети Интернет
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.12.2019 № 649 «Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды»
Письмо Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации от 10.04.2020 № ЛБ-С-088-8929 «О направлении методических рекомендаций для общеобразовательных организаций по обеспечению комплексной безопасности»
Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2020 № Р-44 «Об утверждении методических рекомендаций для внедрения в основные общеобразовательные программы современных цифровых технологий»
Постановление Правительства Российской Федерации от 16.11.2020 № 1836 «О государственной информационной системе «Современная цифровая образовательная среда»
Постановление Правительства Российской Федерации от 07.12.2020 № 2040 «О проведении эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды»
Приказ Минпросвещения России от 30.06.2021 № 396 «О создании федеральной государственной информационной системы Минпросвещения России «Моя школа» (вместе с «Концепцией создания федеральной государственной информационной системы Минпросвещения России «Моя школа»)
Федеральный закон от 30 декабря 2021 г. № 472-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
Стандарт «Цифровая школа» в части ИТ-инфраструктуры государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования, для обеспечения в помещениях безопасного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обеспечения базовой безопасности образовательного процесса
Стандарт оснащения государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в субъектах Российской Федерации, на территории которых проводится эксперимент по внедрению цифровой образовательной среды, компьютерным мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением
Стратегия «Цифровая трансформация образования»
Стратегическое направление в области цифровой трансформации образования, относящейся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации
Методические рекомендации (2021 год) по приобретению оборудования, расходных материалов, средств обучения и воспитания в рамках государственной поддержки образовательных организаций в целях оснащения (обновления) их компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»
Методические рекомендации (2022 год) по приобретению оборудования, расходных материалов, средств обучения и воспитания в рамках государственной поддержки образовательных организаций в целях оснащения (обновления) их компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»
Постановление Правительства Российской Федерации от 13 июля 2022 г. № 1241 «О федеральной государственной информационной системе «Моя школа» и внесении изменения в подпункт «а» пункта 2 Положения об инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных и муниципальных функций в электронной форме»
Постановление Правительства Российской Федерации от 4 февраля 2022 г. № 111 «О внесении изменений в некоторые акты Правительства Российской Федерации в части использования федеральной государственной информационной системы «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» несовершеннолетними»
Приказ Министерства просвещения РФ от 2 августа 2022 г. № 653 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Письмо Министерства Просвещения РФ от 14.01.2020 г. № МР-5/02 — Методические рекомендации по вопросам внедрения целевой модели образовательной среды в субъектах РФ
Приказ Министерства Просвещения РФ от 15.01.2021 г. № 14 «Об определении детализированного состава платформы цифровой образовательной среды»
Приказ Министерства Просвещения РФ от 26.08.2022 г. № 771 «Об утверждении методики расчёта показателей в области цифровой трансформации образования, относящейся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации»

Региональные документы

Распоряжение Правительства Омской области от 27 июня 2019 г. № 116-рп
«О мерах по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях в 2020 — 2022 годах»
Паспорт регионального проекта «Цифровая образовательная среда»
Положение о центре цифровой трансформации и информатизации сферы образования казенного учреждения Омской области «Региональный информационно-аналитический центр системы образования»
План мероприятий («дорожная карта») по проведению эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды

Муниципальные документы

Приказ Управления образования №30-од О назначении муниципального координатора ЦОС ознакомиться

Методические рекомендации по организации размещения и использования оборудования, поставленного в рамках эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды и регионального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»

Методические рекомендации по организации размещения и использования оборудования, поставленного в рамках эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды и регионального проекта Цифровая образовательная среда национального проекта Образование

Методические рекомендации и руководства

Гигиенические нормативы и специальные требования к устройству, содержанию и режимам работы в условиях цифровой образовательной среды в сфере общего образования. Руководство базируется на результатах научных исследований, выполненных в последние годы, в том числе в рамках многоцентровых исследований по обеспечению безопасных для здоровья детей цифровых образовательных технологий под эгидой Отделений медицинских наук РАН
Методические рекомендации по регистрации обучающихся на Едином портале государственных услуг

Материалы семинаров

Материалы семинаров

Вебинар по вопросам реализации мероприятий по внедрению цифровой образовательной среды на территории Омской области в 2022 году, 04.05.2022

Реализация мероприятий эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды в 2022 году, Абрамова В.А., начальник центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум». Статистика по подключению, Мозжерова О.В., главный аналитик центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Вебинар по вопросам реализации проектов «Цифровая образовательная среда» и «Информационная инфраструктура» на территории Омской области в 2022 году, 18.03.2022

Видеозапись вебинара по вопросам реализации проектов «Цифровая образовательная среда» и «Информационная инфраструктура» на территории Омской области в 2022 году

Реализация мероприятий ФП «Цифровая образовательная среда» в 2022 году, Абрамова В.А., начальник центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Реализация проекта «Информационная инфраструктура» на территории Омской области, Косова О.Н., начальник отдела информационно-технологического обеспечения системы образования КУ РИАЦ

Вебинар по вопросам использования цифрового образовательного контента в образовательной организации, 15.03.2022

Видеозапись вебинара по вопросам использования цифрового образовательного контента в образовательной организации

Использование цифрового образовательного контента в образовательной организации, Абрамова В.А., начальник центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Форма заявки образовательной организации на получение данных для осуществления входа в личный кабинет образовательной организации платформы “Цифровой образовательный контент” (https://educont.ru)

Статус поданных заявок образовательных организаций на получение данных для осуществления входа в личный кабинет образовательной организации платформы “Цифровой образовательный контент”

Вебинар по вопросам реализации мероприятий регионального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование», 29.10.2021

Реализация мероприятий экспермента по внедрению цифровой образовательной среды, Абрамова В.А., начальник центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Федеральный проект «Информационная инфраструктура», Косова О.Н., начальник отдела информационно-технологического обеспечения системы образования КУ РИАЦ

Информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум». Статистика по подключению, Мозжерова О.В., главный аналитик центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Видеозапись вебинара по вопросам реализации мероприятий регионального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»

Отраслевая практическая конференция «Цифровая трансформация системы образования: импортозамещение в сфере IT» 08.04.2021

Информация о порядке проведения Конференции

Областное совещание в режиме ВКС «Вопросы реализации мероприятий эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды в общеобразовательные организации Омской области в 2021 году», 11.03.2021

Сущностные характеристики проекта «Цифровая образовательная среда», Брицкая Е.О., заместитель директора КУ Омской области «Региональный информационно-аналитический центр системы образования»

О реализации проекта «Цифровая образовательная среда» в 2021 году, Абрамова В.А., начальник центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Возможности и процедура регистрации на информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум», Мозжерова О.В., главный аналитик центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Видеозапись обучающего вебинара для администраторов ИКОП «Сферум»

Видеозапись областного совещания 11.03.2021

Областное совещание «Вопросы реализации проекта «Цифровая образовательная среда» на территории Омской области в 2020 году», 11.02.2021

О реализации проекта «Цифровая образовательная среда» в 2020 году, Абрамова В.А., начальник центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Об информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум», Мозжерова О.В., главный аналитик центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Областной семинар «Сущностные характеристики федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»

О реализации проекта «Цифровая образовательная среда» Брицкая Е.О., заместитель директора КУ Омской области «Региональный информационно-аналитический центр системы образования»

Ключевые индикаторы федерального проекта «ЦОС» национального проекта «Образование» в 2020 году Абрамова В.А.,начальник центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Регистрация и работа в автоматизированной информационной системе образовательного контента и услуг «ЭЛЕМЕНТ» Мозжерова О.В., главный аналитик центра цифровой трансформации и информатизации сферы образования КУ РИАЦ

Видеозапись областного семинара

Развенчиваем мифы о цифровой среде

Информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум»

Информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум»

Видеозапись пресс-конференции, посвященной презентации ИКОП «Сферум»

Видеозапись обучающего вебинара для администраторов ИКОП «Сферум»

Вебинары для учителей от ИКОП «Сферум»

Формат смешанного обучения: как проводить уроки на платформе «Сферум»

Как проводить внеклассные занятия в цифровом формате и не потерять индивидуальный подход

Сетевое взаимодействие школ: новые возможности для работы и профессионального общения

Цифровые инструменты для внеклассных занятий: как разнообразить образовательную программу

Организация и проведение межшкольных проектов по медиаобразованию

Деятельностный подход и навыки учителя XXI века

Медиаобразование через медиатворчество

Курс по инфобезопасности в школе

Практические занятия по медиаобразованию на платформе «Сферум»

Конкурс «Информационная безопасность XXI век»: правила безопасного интернета

«Информационная безопасность XXI век»: безопасное поведение в сети «Интернет»

«Информационная безопасность XXI век»: кибербезопасность

«Информационная безопасность XXI век»: правовые основы информационной безопасности

Мастер-класс Олеси Малыш «Цифровые помощники педагога»

Всероссийская онлайн-конференция «Безопасный интернет: что нужно знать школьникам и учителям»

Мастер-класс «Онлайн-ёлки: как провести праздник, когда все сидят дома»

От программы воспитания к нескучным классным часам и родительским собраниям

Как учителю соблюдать цифровой этикет

Цифровое небо: как изучать астрономию онлайн

История Древней Руси в картинах художников

Федеральная государственная информационная система «Моя школа»

Федеральная государственная информационная система «Моя школа»

Перечень общеобразовательных организаций, имеющих доступ к платформе ФГИС «Моя школа» по состоянию на май 2022 года

Методические рекомендации по работе на платформе ФГИС «Моя школа» (роль «Педагогический работник», роль «Администратор ОО»)

Методические рекомендации по авторизации пользователей (роль «Педагогический работник») на платформе ФГИС «Моя школа»

Презентация. Вебинар № 1 «Основные вопросы внедрения ФГИС «Моя школа» от 17.05.2022

Видеозапись. Вебинар № 1 «Основные вопросы внедрения ФГИС «Моя школа» от 17.05.2022

Цифровой образовательный контент. Университет Иннополис

Цифровой образовательный контент. Университет Иннополис

Цифровой контент школам и СПО, Камалетдинова Т.С., заместитель проректора Университета Иннополис

Видеозапись вебинара с заместителем проректора Университета Иннополис Камалетдиновой Т.С.

Видеозапись. Знакомство с Университетом Иннополис

Видеозапись вебинара «О возможностях программы «Цифровой образовательный контент» для преподавателей»

Видеозапись вебинара «Обзорный вебинар: онлайн-школа Фоксфорд»

Видеозапись вебинара «Обзорный вебинар: МЭО — Мобильное Электронное Образование»

Видеозапись вебинара о подтверждении пользователей в личном кабинете платформы Educont.ru

Видеозапись вебинара об Ассессменте

Еженедельный вебинар «Педагогическая лаборатория»

Еженедельный вебинар «Педагогическая лаборатория»

Еженедельный вебинар «Педагогическая лаборатория» — площадка для обсуждения возможности наиболее эффективного использования контента в разных моделях организации учебного процесса (очное обучение, смешанное обучение, электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий, гибридное обучение).

Видеозапись вебинара от 17.11.2021

Видеозапись вебинара от 24.11.2021

Видеозапись вебинара от 01.12.2021

Видеозапись вебинара от 08.12.2021

Спикерами семинара, который проводится на образовательной платформе «Сферум», выступают авторы цифрового контента, практикующие учителя и эксперты.

Для просмотра вебинаров слушателям необходимо зарегистрироваться на платформе «Сферум».

Гостем семинара «Педагогическая лаборатория: как это сделано» от 25 февраля 2022 года стал автор цифрового образовательного контента, учитель биологии Романовской школы г. Москвы Александр Пынеев.

Видеозапись вебинара от 25.02.2022

Гостем семинара «Педагогическая лаборатория: как это сделано» от 4 марта 2022 года стал учитель химии Школы № 109 г. Москвы Мария Широва.
Видеозапись вебинара от 04.03.2022

Гостем семинара «Педагогическая лаборатория: как это сделано» от 11 марта 2022 года стал учитель физики Школы №1501 г. Москвы Никита Травенко.
Видеозапись вебинара от 11.03.2022

Гостем семинара «Педагогическая лаборатория: как это сделано» от 15 марта 2022 года стал заместитель директора по учебно-методической работе Института повышения квалификации и переподготовки РУДН Алексей Конобеев, который рассказал о том, как использовать цифровые материалы библиотеки цифрового образовательного контента на уроках английского языка.
Видеозапись вебинара от 15.03.2022

На семинаре от 21 марта 2022 года заместитель директора по учебно-методической работе Института повышения квалификации и переподготовки РУДН Алексей Конобеев рассказал об использовании цифрового контента на уроках английского языка.
Видеозапись вебинара от 21.03.2022

Гости семинара от 25 марта 2022 года руководители авторского коллектива по истории Ольга Журавлева, д. п. н., профессор Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, и Светлана Александрова, методист, старший преподаватель Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования – рассказали о том, как использовать цифровые материалы библиотеки цифрового образовательного контента на уроках истории.
Видеозапись вебинара от 25.03.2022

Инструкции по настройке оборудования

Инструкции по настройке оборудования, 2020 год

Инструкции по настройке оборудования, 2021 год

Подключение и настройка IP камеры в Astra Linux

Инструкции по настройке сервера (вариант предложенный специалистами КУ РИАЦ)

Описание: Установка отказоустойчивого (в части выхода из строя одного из жестких дисков входящих в комплектацию сервера) сервера виртуализации на базе свободно распространяемого дистрибутива (бесплатного) Debian 11.

Отказоустойчивость сервера обеспечивается только в части выхода одного из жестких дисков из строя. В случае выхода из строя жесткого диска его необходимо незамедлительно заменить на аналогичный по характеристикам, иначе при выходе второго жесткого диска из строя все данные будут потеряны.

Сервер виртуализации позволяет устанавливать и запускать на данном сервере несколько (в зависимости от ресурсов сервера и количества выделяемых ресурсов для виртуальных машин) виртуальных машин полностью разделяя их и распределяя вычислительные ресурсы сервера между виртуальными машинами. Сервер виртуализации позволяет устанавливать и запускать виртуальные машины как на базе linux, так и на базе windows (необходимо приобретать лицензию) , но при использовании необходимо учитывать лицензионную политику устанавливаемого програмного обеспечения и не нарушать действующее законодательство.

В заключении как пример предлагается инструкция по установке и настройке файлвго сервера Openmediavault с Web-интерфейсом (управление через браузер) управления.

Инструкция по настройке сервера и ноутбуков (ОС Astra Linux), Сугоняк А.С., руководитель ассоциации учителей информатики, учитель информатики МОБУ Гимназия г. Тюкалинска

Опыт настройки и внедрения в образовательную деятельность оборудования ЦОС в кабинете информатики, Сугоняк А.С., руководитель ассоциации учителей информатики, учитель информатики МОБУ Гимназия г. Тюкалинска

Инструкции Astra Linux

Инструкции по организации сетевого взаимодействия в Astra Linux